種植/農(nóng)業(yè)技術(shù)人才求職簡(jiǎn)歷(7AHR-13273),昆明求職農(nóng)業(yè)技術(shù)員職位,紅河學(xué)院,本科

為您提供7AHR-13273等云南昆明地區(qū)種植/農(nóng)業(yè)技術(shù)人才簡(jiǎn)歷

趙先生(編號(hào):7AHR-13273 種植/農(nóng)業(yè)技術(shù)人才 )

最后更新時(shí)間：較長時(shí)間前

求職意向/概況收起

自我總結(jié)/評(píng)價(jià)收起

職業(yè)愿景/規(guī)劃收起

目前個(gè)人計(jì)劃在3-5年內(nèi)進(jìn)一步提高、完善土栽康乃馨植保肥水技術(shù)，在云南康乃馨種植領(lǐng)域植保水肥方面成為一名名副其實(shí)的技術(shù)員。

工作經(jīng)歷收起

·公司名字已隱藏(2011-10 - 2013-03)

所屬行業(yè)林業(yè)/花卉/種植
公司性質(zhì)股份制企業(yè)
所在部門大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園康乃馨種植二車間
職位名稱植保肥水組長
工作描述
在錦苑花卉大創(chuàng)園二車間擔(dān)任植保肥水組長一年多的時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)二車間113畝康乃馨的植保肥水工作。
植保方面：蟲害主要防治紅蜘蛛、薊馬和菜青蟲，這3種蟲害是在進(jìn)入春季，氣溫較高，空氣濕度較小的情況下比較容易爆發(fā)，具體來說紅蜘蛛和薊馬比較容易在3月—5月爆發(fā)，菜青蟲則在4月中旬—6月底比較容易爆發(fā)。病害方面主要是從夏季雨水來臨，空氣濕度增大后病害才比較容易發(fā)生，雨量增大和空氣濕度增大直接引起的病害最明顯的應(yīng)為銹病和葉斑病，銹病屬于可控病害，而葉斑病只要找對(duì)防治方法，再結(jié)合開關(guān)棚，也是一種很容易防治的病害，另外，空氣濕度增大引起的病害還有霜霉病等。
水肥方面：主要負(fù)責(zé)補(bǔ)水和施肥，這兩項(xiàng)工作相比較而言，補(bǔ)水工作顯得尤為重要，因?yàn)樗a(bǔ)得好不好直接關(guān)系到病蟲害的發(fā)生和防治效果的好壞。
離職原因
因妻子生孩子，公司未履行合同，未給予產(chǎn)假工資

·公司名字已隱藏(2011-07 - 2011-10)

所屬行業(yè)林業(yè)/花卉/種植
公司性質(zhì)臺(tái)港澳資企業(yè)
所在部門彩色馬蹄蓮育種項(xiàng)目
職位名稱肥水植保員
工作描述
在彩色馬蹄蓮育種項(xiàng)目工作的這段時(shí)間，我主要負(fù)責(zé)馬蹄蓮從組培苗生長至T1代球的植保肥水工作，植保方面病害主要防治馬蹄蓮軟腐病，軟腐病是一種很難防治的真菌性病害，沒有比較有效的防治方法，一旦發(fā)生只有停水停肥才能得到控制，蟲害主要防治白粉虱、薊馬、菜青蟲等。肥水方面主要負(fù)責(zé)從組培苗移栽至煉苗再到T1帶球完成這一階段的補(bǔ)水、施肥工作。
離職原因
家里出了些事情，個(gè)人工作地方離家遠(yuǎn)，照應(yīng)不過來，所以辭職。

教育情況收起

時(shí)間2007-08 - 2011-06
學(xué) 校紅河學(xué)院
專業(yè)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程
學(xué) 歷本科
專業(yè)描述
專業(yè)介紹：
學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)、制造和安裝、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、傳感與測(cè)試技術(shù)和工程、種苗工廠化生產(chǎn)、設(shè)施作物栽培和育種、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)知識(shí)和技能，參加實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，具有農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)、建造、管理和設(shè)施作物栽培管理、品種選育、種子生產(chǎn)、種苗繁育、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營的基本能力。
主要課程：
　　植保學(xué)、土壤肥料學(xué)、植物生理學(xué)、植物組織培養(yǎng)、無土栽培技術(shù)、設(shè)施作物栽培、計(jì)算機(jī)、植物學(xué)、傳感與測(cè)試技術(shù)、英語、工程力學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施工程學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、設(shè)施作物栽培學(xué)、工廠化育苗、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等。

培訓(xùn)情況收起

語言能力收起

聯(lián)系方式